Conocimiento

El conocimiento ha estado presente en la especie humana desde sus inicios. Por ende, se considera tan antiguo como el propio hombre.

Desde entonces, ha sido objeto de discusión y estudio desde diversos enfoques y disciplinas.

¿Qué es el conocimiento?

De manera general, el Conocimiento se puede definir como el conjunto de información que posee y almacena una persona. Constituye el resultado final del proceso de aprendizaje.

Todo el conocimiento es integrado y puede ser empleado por la persona en diferentes circunstancias de la vida.

El mismo se adquiere a través del funcionamiento práctico de los procesos cognoscitivos. Entre estos procesos se encuentran: la sensación, la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje y el pensamiento.

Durante muchos años, fue definido como uno de los objetivos de la Filosofía, delimitar que es el Saber y cual es en verdad la naturaleza del Conocimiento.

Por ello surgió la Epistemología, considerada la Ciencia que estudia y procura explicar el propio Conocimiento.

Sin embargo, aún existen cuestiones relacionadas con esta capacidad humana de almacenar información, que aún no han podido ser definidas y demostradas.

Tal es el caso del Conocimiento verdadero. ¿Existe el conocimiento verdadero? ¿Qué es el Conocimiento verdadero?

Muchas han sido las explicaciones que intentan dar respuestas a estas interrogantes, sin embargo, la mayoría de ellas solo perfila sus respuestas desde las nociones y características del Conocimiento Correcto.

Entonces…

¿Es lo mismo conocimiento correcto que conocimiento verdadero?

Evidentemente no. El conocimiento puede ser considerado correcto cuando puede ser evaluado y se rige por reglas y leyes racionales universales que permitirían obtener el mismo resultado en cualquier circunstancia, lugar, contexto social o histórico, etc.

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Los cálculos matemáticos son un ejemplo de conocimiento correcto.

Sin embargo, el Conocimiento verdadero, es valorado por la propia naturaleza humana. Se origina desde nuestros pensamientos e ideas y se somete a prueba y veracidad a través de la realidad.

Este conocimiento verdadero se forma a partir de la interacción del sujeto con el medio, de ahí que pueda ser diverso según las culturas y contextos que lo originan.

Lo cierto es que tanto correcto como verdadero el conocimiento resulta una herramienta imprescindible para la adaptación y modificación del medio donde vivimos.

Muchos especialistas sobre el tema afirman que en dependencia de la cantidad de información que posee el sujeto sobre determinado tema o fenómeno de la realidad, mayores y mejores oportunidades tendrá de enfrentar las demandas del ambiente.

Por ello se ha afirmado en muchas ocasiones que “El Conocimiento es Poder”. Ha sido demostrado en un sinnúmero de situaciones a lo largo de la historia de la humanidad, que el Conocimiento puede llegar a convertirse en el arma más poderosa que puede tener una persona.

¿Cuáles son los elementos del conocimiento?

Dentro de los elementos que integran el conocimiento se encuentran:

el sujeto que conoce
el objeto o fenómeno cognoscible
el resultado de la elaboración de toda la información obtenida por el sujeto
finalmente, todo el proceso mediante el cual se obtuvo dicha información

Muchas han sido las características adjudicadas a este proceso de obtención de la información. Entre las más importantes se encuentran:

Busca obtener una verdad definitiva y absoluta.
Integra varios procesos de manera sistémica que incluye: la sensopercepción, la atención, el lenguaje, la memoria y el pensamiento.
Se establece mediante la construcción de representaciones mentales.
Requiere la relación directa entre el hombre y el medio.
Aunque no sea consciente, objetable ni verificable, implica siempre la conducta del sujeto.

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Sus orígenes están estrechamente ligados a la filosofía, ya que eran los primeros filósofos quienes buscaban el conocimiento del mundo al cual le llamaban “la verdad”.

En la búsqueda de “la verdad” surgieron una gran variedad de teorías y propuestas sobre el origen del mundo y del hombre.

Entre las Teorías que originan y estudian el conocimiento se encuentran:

Racionalismo: Según el racionalismo el conocimiento es prácticamente innato en el hombre. Proviene de la razón. No debemos confiar en la información que nos brindan los sentidos sino que existe en el interior de cada uno una idea absoluta sobre la verdad, el bien y el mal, la idea originaria a partir de la cual se forma cada cosa.
- Entre los representantes que más se destacan en esta Teoría se encuentran Platón con su Teoría de que existe un mundo de las Ideas a partir del cual se forman todas las cosas y Descartes que propone la Teoría del conocimiento a partir de ideas innatas en el hombre.

Empirismo: Surge en la Filosofía Inglesa aproximadamente entre los siglos XVII y XVIII A. C. Aunque alcanza su máximo desarrollo en la Modernidad con las propuestas de John Locke (1632- 1704) y David Hume (1711- 1776).
- Contrario al Racionalismo, esta Teoría propone que solo puede ser conocimiento verdadero aquello que surge desde la experiencia directa del sujeto con el objeto. Se sustenta y se verifica a través de los sentidos y la información que obtiene el hombre del medio externo.

Intelectualismo: Es un punto de encuentro y comunidad entre el Racionalismo y el Empirismo. Su principal exponente es Aristóteles refiriendo que tanto la razón como la experiencia constituyen bases necesarias para el conocimiento. A su entender, las ideas también forman parte de lo que constituye la realidad empírica.

Apriorismo: propuesto por Kant, define que la información que obtenemos a través de los sentidos constituye un elemento a priori del conocimiento que construimos. Destaca que no es un conocimiento completo en sí mismo, como planteaba el Empirismo, sino que la materia del conocimiento emana de la experiencia vivida del sujeto.

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Niveles del conocimiento

De igual modo han sido identificados diferentes niveles del Conocimiento. Entre estos se destacan:

Nivel Sensible: Referido a la información que obtenemos a través de los órganos de los sentidos (visión, olfato, gusto, tacto).
Nivel Conceptual: Es completamente abstracto, no se puede observar. Resulta de la información que nos permiten describir y conceptualizar las cosas y fenómenos de la realidad.
Nivel Holístico: Consistente en la capacidad de percibir las cosas y fenómenos de manera integrada, sistémica y armoniosa a pesar de que no sea visible o palpable.

¿Cuáles son los tipos de conocimiento que existen?

Existen muchos tipos de conocimiento, los mismos se han clasificado en función de la información que almacena, de la complejidad de su información y del modo mediante el cual adquieren dicha información. Entre las clasificaciones más conocidas se mencionan: