Diversos son los estudios relacionados con el pensamiento inductivo.
Es que se trata de una forma de razonamiento que por sus características es muy aplicado en diversas disciplinas académicas.
Entendemos por pensamiento inductivo al proceso de razonamiento que parte de lo particular a lo general, todo lo contrario de la deducción.
La inducción basa sus principios en la suposición de que, si algo es certero, en situaciones parecidas será similar el resultado, aunque no se haya analizado o estudiado.
El pensamiento inductivo, destaca por las siguientes características.
En primer lugar, va de lo particular a lo general. Por sus peculiaridades también se le denomina lógica de abajo hacia arriba, muy distinto al pensamiento deductivo.
En las ciencias sociales, como el en la psicología, su uso es mucho más frecuente que el razonamiento deductivo.
A diferencia del pensamiento deductivo, (donde si las premisas son ciertas, el resultado también), en el pensamiento inductivo, el resultado nunca será infalible, puede existir la equivocación.
Se corre el riesgo de surgir errores al aplicarlo. El error más grande que se comete con este tipo de pensamiento, es cuando el individuo se basa en elementos que no son representativos para la situación que se está analizando.
Por lo tanto, es un tipo de pensamiento muy delicado y a tener en cuenta cada detalle antes de formular una conclusión.
Las conclusiones son probables no definitivas, por lo tanto, no son validadas.
Es muy usado en las investigaciones científicas, porque aportan nuevas conclusiones que deben ser corroboradas.
El pensamiento inductivo permite ampliar nuestros conocimientos y propone un conjunto de elementos teóricos a demostrar que luego se convierten en nuevos resultados científicos.
Gracias a él se logra establecer un nuevo resultado a partir de observaciones.
Es muy utilizado en las investigaciones, de diversas disciplinas y ciencias, generando diversos resultados que motivan ser corroborados luego.
Algunas formas de desarrollar el pensamiento inductivo, son juegos o situaciones. Un ejemplo, es el siguiente patrón, que mostramos:
Entre los principales ejemplos podemos destacar:
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